Tec. y Salud Grado 6° | tecnograficolemo

Salud y Tecnología- Grado Sexto

SECUENCIA DIDÁCTICA No. 1

Equipos e instrumentos básicos en la atención en salud

En su práctica diaria, el personal de salud: médicos, enfermeras, auxiliares, utiliza pequeños instrumentos para examinar al paciente, con el propósito de hacer un diagnóstico o de seguir la evolución de una enfermedad:

• BALANZA:

Se llama balanza a lo que se utilizan para calcular el peso, se popularizaron mucho gracias a su alta precisión.

• ECÓGRAFO:

Es un instrumento que genera imágenes del interior del cuerpo, permitiendo ver y diagnosticar posibles anomalías en los órganos y otras formaciones. Se utiliza también para llevar un control del desarrollo del feto durante el embarazo (ecografías).

• FONENDOSCOPIO:

Es un instrumento médico para escuchar los sonidos internos del cuerpo humano o animal se suele utilizar para escuchar ruidos cardíacos y respiratorios.

JERINGA:

Dispositivo utilizado para inyectar o extraer líquido. Los médicos y los enfermeros pueden suministrar medicamentos a través de inyecciones, realizando una presión con una aguja y una jeringa.

MICROSCOPIO:

Encargado de hacer visibles objetos muy pequeños, consta de dos lentes (o sistemas de lentes) llamados objetivo y ocular se encarga de formar una imagen virtual de la anterior ampliada y situada en un punto en el que el ojo tenga fácil acomodación.

TENSIÓMETRO:

Es un instrumento medico empleado para la medición indirecta de la presión arterial, que la suele proporcionar en unidades físicas de presión.

TALLÍMETRO:

Instrumento empleado para la medición de la estatura o longitud de una persona.

TERMÓMETRO:

Es un instrumento que permite medir la temperatura. Existen tipos de termómetros que funcionan a partir de la resistencia eléctrica, de la fuerza electromotriz o de los cambios que experimenta un gas.

Fuentes:

Para hacer:

1. Grafique en su cuaderno un elemento tecnológico de salud y escriba si origen, uso.

2. Crear una presentación explicando la historia, la utilidad y aplicación de los siguientes Equipos e instrumentos básicos en la atención en salud. Agregar una o varias imágenes explicativas.

Termómetro
tensiómetro
fonendoscopio
ecógrafo
electrocardiógrafo
glucómetro.

3. Aplicar a su presentación, animaciones y transiciones. Tener en cuenta la ortografía y la redacción.

4. Socializar y presentar para valoración.

SECUENCIA DIDÁCTICA No. 2

DEFINICIÓN:

Es una persona capacitada para atender problemas de las diferentes áreas de las ciencias de la salud y suele estar autorizada o certificada por una organización profesional, universidad o registro sanitario.

OBJETIVO:

Formar médicos generales integrales con capacidad de comprender, enfrentar y manejar con efectividad y sentido bioético situaciones de salud y enfermedad a nivel individual, familiar y colectivo.

TIPOS DE PROFESIONES DE SALUD:

MEDICINA:

Se estudia la prevención, el diagnóstico, el pronóstico, el tratamiento, el alivio de las enfermedades, además de la práctica clínica, familiar y comunitaria o las acciones sociales en salud.

ENFERMERÍA:

Son los que tiene un permanente contacto directo con los pacientes, comprenden los procesos vitales (biológicos, psicológicos, epidemiológicos), necesarios para dar el cuidado integral al ser humano en todos los ciclos vitales, en ámbitos hospitalarios y ambulatorios.

FARMACIA:

Vela por el diseño, desarrollo, evaluación, producción, aseguramiento y control de calidad, de medicamentos, productos biológicos y cosméticos.

FISIOTERAPIA:

Comprende el movimiento corporal del ser humano, su estructura y constitución, las enfermedades que lo afectan y la prevención y tratamiento terapéutico de las mismas.

NUTRICIÓN:

Estudian los procesos fisiológicos, psicológicos, sociales e industriales que intervienen en los alimentos por parte del ser humano durante todo su ciclo vital, es decir, los procesos relacionados con la salud, la alimentación y la nutrición.

ODONTOLOGÍA:

La Odontología vela por la salud de nuestra cavidad oral, el diagnóstico, el pronóstico, los tratamientos, la rehabilitación y la prevención de sus enfermedades.

OPTOMETRÍA:

Estudian la prevención, el tratamiento y la rehabilitación de enfermedades visuales.

CIRUJÍA:

Los cirujanos tratan enfermedades, lesiones y deformidades, como por ejemplo la manipulación manual o mediante el uso de instrumentos y aparatos.

PEDIATRÍA:

Estudia tanto a niños sanos como a enfermos, abarca desde el nacimiento hasta que el niño llegue a la adolescencia, normalmente hasta los 18 años incluso hay organismos internacionales que extienden la edad hasta los 21 años.

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PSICOLOGÍA:

La psicología investiga sobre los procesos mentales de personas y animales, analizando las tres dimensiones de los procesos que son la cognitiva, la afectiva y la conductual.

GINECOLOGÍA:

Es la especialidad médico quirúrgica dedicada al estudio del aparato reproductor femenino, las hormonas que regulan su funcionamiento, el embarazo y el puerperio.

AUXILIAR EN ENFERMERÍA:

Brinda atención básica de salud a los pacientes, y trabajan bajo la supervisión de una enfermera. Tienen tareas tales como la alimentación de los pacientes, hacer las camas y ordenar ropa, y ayudar a los pacientes a vestirse y a ir al baño.

RADIOLOGÍA:

Es un médico que ha recibido entrenamiento especializado en la interpretación de imágenes médicas

CARDIOLOGÍA:

Son médicos que se especializan en el diagnóstico y tratamiento de las enfermedades del corazón y los vasos sanguíneos.

NEUROLOGÍA:

Es un médico que trata a los niños con problemas del sistema nervioso. Los problemas del sistema nervioso pueden empezar en el cerebro, en la columna, en los nervios o en los músculos. Esto puede conducir a problemas tales como convulsiones, dolores de cabeza o retrasos del desarrollo.

FUENTES: